今年は3学年を担当するので,まだ授業のペースを模索中です。1年生では,現在Phonicsに力を入れています。+お楽しみということで,ビンゴシートにも入れてみました。
「中学1年」カテゴリーアーカイブ
中1読解:不定詞+状況理解
Call me “Big Mountain”
Nickname の紹介も行いました。Hi, my name is Oyama. Please call me “Big Mountain.”
Jeopardy
今日は1年生の最後の授業。いつもはアナログバージョンのJeopardyなのですが,今回はデジタルバージョンにしてみました。
All About Me!
教科書の進度が不安で飛ばしてきたStage Activityを復習を兼ねてやってます。ここはタブレットを使って作成しています。
新春かるた大会
Small Talk
会話のやり取りを楽しんでほしいため,あいづち表現や会話を広げていくための練習をしています。まずは,モデル対話の練習を手始めに…。うまくいくといいな。
What country do you want to visit?
ペアで対話,そして対話したことをレポートする。ペアでの対話では,あいづち表現やさらに質問をしたり,やり取りを広げていけるといいですね。
テスト
今回のテストには英問英答の問題を出題しました。キーワードの探し方を授業でも何回か練習してみました。テストは定期テストのページに掲載しています。
過去形:自己表現
週末にしたことを書いてください。そして,それを発表してもらっても聞き手にとってはあまり興味が湧いてこないものもあったりするので,「こんな日があったらいいな日記」を英文5文で書かせてみました。ディズニーランドに行ってミッキーとランチを楽しんだり,宇宙に行ってエイリアンとサッカーをしたり,と奇想天外な日記を書かせてみました。書いて発表する生徒も,発表を聞く生徒も楽しめました。
Nonverbal Communication
1年生の現在進行形の学習です。生徒一人一人がもらったカードの動作を行い,What am I doing? 見ている生徒は You are …ing. または Are you …ing? といったやり取りをします。演技力,表現力を養う良い機会にもなりました。
Word Search Game
ALTの先生が Halloween の紹介をしてくれました。word search game も楽しみました。もう十年以上も愛用しているサイトです。オリジナルのword searchを作ることができます。
体調をたずねる,答える
be動詞と一般動詞
1年Unit 6 ワークシート
3単現のsの学習に入りました。ここでは,友人や有名人の紹介を3単現のsを使ったクイズを生徒一人一人が作成しました。タブレットの発表ノートやグーグルスライドなどを使ってキーワードを提示させることも考えましたが,あえてアナログのface-to-faceでいきました。タブレットを使わなくてよかったと思えた授業でした。
授業用ワークシート 1年Unit 5
授業では日本語に訳すことにこだわり過ぎたり,単語や文法の説明が多くなったりしないようにワークシートを工夫してみました。本文の間違い探しです。これを行うようになってから挙手発言をする生徒が確実に増えてきていると感じています。
1年生 紹介文
Unit 2で使った紹介スライドとUnit6で使ったっ紹介スライドです。
過去形
疑問文カルタ2022
7/20秋田魁の中学自習室にも同じ問題が掲載されていました。上の句は疑問文でその答えとなる英文をとるというカルタです。お手つきは1回休み。同時タッチはじゃんけん。というルールで進めました。盛り上がりました。今日は逆バージョンの答えの文を読んで、疑問文をとるというのもやってみました。
複数形
how many ビンゴ
ビンゴは生徒が好きなゲームです。ビンゴゲームを通してこの表現をしっかりマスターしてもらいたい。そして、このやりとりを通して友達の新たな情報を知ることができるというねらいもあります。
Mission Possible 1
振り返りシート
Open Sesame 2
Open Sesame 1
久しぶりの1年生の授業です。最初の授業開きは何にしようかいろいろと考えました。先生の自己紹介はリスニングの要素も少し入れてみました。英語って楽しそうだなって感じてもらえたら…って思ってます。先生の紹介後は生徒の紹介をしてもらう予定です。
Quiz 「ん」+?
授業の最初に行っていたVocabulary Quizもいよいよ最終「ん」。何があるのかなと楽しみにしていた生徒も多かったようです。「ん」だけでは足りないので秋田弁クイズも足しています。
Country Code クイズ
We call Michael Mike.
「◆」で始まる語クイズ
「あ」~「ん」まであります。「ん」は秋田弁限定です。答えを含んでいるので、もし興味がある方はメールでお問い合わせください。
このクイズはいろんな点で効果があると思います。①ヒントを聞くことがリスニング力upになる。You can see them in fall. They fly very fast. Their bodies are red.—red dragonfly ②文化や習慣などの違いを紹介できる。When you see the green light, you can go. But when you see red light, you mustn’t go. In Japan, we call it “Blue light.” — green light ③関連した語彙を増やす。Some people think lions are dangerous, some thinks tigers are more dangerous. Some snakes are very dangerous, but some are very cute. — dangerous ④nonverbal communication。 shake hands(ジェスチャー) ⑤ヒントを出す教師の英語力&表現力upに! This is one of the big problem in Japan. The number of these house are increasing day by day. Nobody lives the house and some are very dangerous, but we cannot destroy it because it’s difficult to find the owner of the house. —vacant house
Word Bingo
単語のテーマなどを決めてやってみると効果があがると思います。動詞の過去形・形容詞・学校に関するもの・食べ物などいろいろなものが考えられます。ビンゴのルールは、上下2段に単語を書く。5列以上そろったらビンゴ。というルールで行っています。エクセルで作成しています。 → warm up のページ
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