Paragraph Writing

 国語の先生が魚を使って説明していると聞いて,パラグラフ・ライティングの説明に取り入れてみました。恥ずかしい話ではありますが,Paragraph Writing を初めて聞いたのは,海外研修で大学に行った時でした。coherence と cohesion (内容の一貫性)を追求して何度も書き直した覚えがあります。

【動画】内容の一貫性(Coherence & Cohesion ) British Council

3年生テスト①

学習指導要領の改訂に伴い,評価の観点が変わりました。テスト作成するときにもその観点に沿った問題をと考えてみましたが,まだまだ研究の必要があります。もしよろしければ,みなさんのご意見等をお聞かせください。

small talk 1

授業最初のペアでの対話練習。

Do janken! Winners ask first, please. って感じでやってます。

❶ When you’re free, what do you do? (中2 Unit 2)

❷ If you have 1,000,000 yen, what will you do? (中2 Unit 2)

❸ How long have you played baseball/ basketball, ……..etc.(中3 Unit 2)

A thank-you letter from Iwate

 岩手県の高橋先生から退職のあいさつのはがきをいただきました。本当にお疲れさまでした。20年前に仙台での英語研修に参加した時に高橋先生に出会いました。その研修では同室で毎晩のように飲んで過ごしました。その後,お互いにHPを作って情報交換したり,学校のHPを作成したりした熱い先生です。このブログもその先生との出会いが大きく影響しています。星の観察やマックなど多趣味な先生なので退職後も趣味を楽しんでおられるかと思います。Visit Akii’s Website!

  I got a thank-you letter from Mr. Takahashi. He retired this spring. I saw him 20 years ago when I participated an English teachers’ seminar in Sendai. Meeting with him must be the starting point of this blog. I hope you can get useful information on his website, Akii’s Website.

Last English Class

中学校3年間の最後の英語の授業を終えました。受検の前日なので,直前対策もやりましたが,授業の最後に「dream」について少しだけ語らせてもらいました。私の願いが伝わってくれるとうれしいですね。  I want my students to enjoy English from now on. 

Daily Quiz

 授業の最初のQ&A,オーラルで答えた後は,これをA3用紙に16分割印刷したプリントを使って書かせる活動を行いました。16ページ印刷,9ページ,4ページ,2ページ印刷を効果的に使うと授業用のプリントも簡単に作成できます。Vocabulary Quizも同様に16ページ印刷をして書けるか確認をしています。